Почему троечники преуспевают больше, чем отличники? | Colors.life
859

Почему троечники преуспевают больше, чем отличники?

С начала 90-х годов в нашей стране сложилось представление, что человек стремящийся к знаниям, участвующий в олимпиадах становиться впоследствии, по мнению общества, учителем-неудачником, бедным инженером или нищим учёным.


1. Ситуация проста — важны не просто знания, а умение их применять.
2. Кроме того, надо уметь правильно распределять время. Тратить его на что-либо полезное.

Итак, собирательный образ троечника-хулигана — это человек который получает максимум результата взамен вложенных сил, у него высокий КПД. Он не получает лишней информации, а использует ту, что имеет. Он пробивается не за счёт знаний, а за счет использования своих коммуникационных способностей. Учится выкручиваться и получать минимальный балл даже в условиях, когда это почти невозможно.

Значит, школа учит его самому важному: находить выход из сложных ситуаций и трезво понимать, что он хочет от жизни.

Отличник же учится почти постоянно и в результате имеет балл выше, но более низкий КПД. Он получает много различных знаний, не особо полезных в условиях новой действительности. Кроме того, отсутствие времени на общение и постоянное поощрение со стороны учителей делает его абсолютно неприспособленным к конкурентной борьбе.


Теги
#рецепты #удивительно #своими руками #семья #советы #дом
Вам будет интересно
Реклама
Комментарии (1)
Elena Shugaley
Это одно из модных заблуждений, причем статистика вообще не учитывается! Просто пример троечника, стремительно разбогатевшего (обычно берется это "мерило успеха"), вдохновляет остальных, хотя он не нов. Коммуникацией знания не заменишь, оставьте иллюзии. Кстати, исправьте, пожалуйста, ошибку в первом предложении: "становиться " пишется без "Ь", т.к. отвечает на вопрос "Что делает?" :-)
483 дн. назад 0
Комментарий был удален.
Илья Саввин
Илья Саввин
Автор
486 дн. назад
/// Scroll to comments or other